Многие психологи утверждают, что детские рисунки – это не просто возможность выразить творческие способности, но и раскрыть душевное состояние.

Наиболее точно внутреннее состояние крохи передается рисунками в возрасте от 3,5 до 5 лет.

Как расшифровать, что означают детские рисунки? Как можно использовать такую форму диагностики?

Для начала предложите малышу нарисовать семью, не давая ему никаких указаний, как, кого и в какой последовательности рисовать.

Никаким образом не вмешивайтесь в процесс, просто наблюдайте и делайте выводы.

Психологи утверждают, что если ребенок первым нарисует себя, то это хороший знак. Он означает, что в его маленьком мире кроха является центральной фигурой.

Плохо, если ребенок больше никого рядом с собой не нарисует. Это свидетельствует об одиночестве. Малыш не чувствует себя полноценным членом семьи. Ему не хватает Вашего внимания.

После себя либо первым ребенок обычно рисует того, кого считает главным в семье. Это может быть отец, мать. Далее изображаются сестры, братья, дедушки и бабушки, тети и дяди… Завершают рисунок обычно домашние животные.

Если ребенок рисует членов семьи в другой последовательности, значит, он по-другому оценивает их роль. Тот, кто раньше появляется на рисунке, имеет больший авторитет, нежели тот, кто позже. Либо, еще может быть вариант, что этот человек просто больше времени уделяет малышу.

Если ребенку мало внимания уделяют родные, то он первым нарисует своего четвероногого друга.

Важным сигналом должно стать и отсутствие кого-либо из членов семьи на рисунке. Это означает, что малыш просто пытается вытеснить из своей жизни человека, который ему не нравится, вызывает страх, поведение которого он не понимает либо не одобряет.

Что означают детские рисунки, если смотреть на размер изображений?

Все детки хотят поскорее вырасти и стать взрослым. Поэтому они себя очень часто рисуют либо такого же размера, как и других людей, либо чуть-чуть меньше. Ну а если ребенок рисует себя маленьким, значит, он недостаточно самостоятелен, взрослые подавляют его инициативу и индивидуальность.

Хорошо, когда на рисунке члены семьи держаться за руки. Это означает, что малыш считает Вашу семью дружной, он чувствует поддержку каждого из членов. Не очень хорошо, если все стоят в стороне друг от друга. Это может свидетельствовать о том, что у Вас в семье отсутствует поддержка и взаимопонимание.

Если малыш доверяет родителям, он рисует себя близко к ним. Это же относится и к другим членам семейства. Ну а если все нарисованы вместе, а кто-то один в стороне – это означает, что у ребенка, либо у кого-то из членов семьи с ним конфликт.

Зачеркивания, нажимы и штрихи на рисунке указывает на тревогу и беспокойство. Нужно обращать особое внимание на элементы, которые выделены таким образом.

Признаком психологического комфорта малыша могут быть нарисованные цветы, воздушные шарики, бабочки, солнышко, радуга.

О чем говорят цвета на рисунке?

Если преобладает красный цвет – это означает, что ребенок активный и энергичный, если оранжевый – гиперактивный. Синий, желтый, зеленый цвета свидетельствуют о том, что малыш спокойный и уравновешенный. Фиолетовый, пастельный, светло-розовый цвет говорят о том, что малыш стеснительный и робкий. Преобладание серых и черных оттенков не стоит оставлять без внимания. Это плохой признак. Он означает, что крохе одиноко, грустно, страшно, плохо. Нужно срочно заняться поиском и устранением причин такого состояния.

Отдельно хочется остановиться на злых рисунках. 

Иногда родители просто ахают и охают, видя различных монстров и страшилищ на работах детей. А что уже говорить об различных видах оружия?

Некоторые психологи утверждают, что любое оружие на рисунке малыша – это признак агрессии. Ну а шрамы, раны, увечья и кровь свидетельствуют о том, что у крохи в психическом плане что-то неладно.

Если мальчик часто рисует сильных и мужественных персонажей, значит, культ силы для него очень важен. А еще это свидетельствует о том, что он сомневается в собственных силах.

Стоит ли родителям беспокоиться, если ребенок рисует злые рисунки?

Конечно, печальные, агрессивные, злые рисунки должны настораживать. Но, может быть так, что ребенок просто перед процессом рисования посмотрел мультфильм, фильм или поиграл игру, которая выразилась в определенный сюжет. Тогда важно выяснить, как ребенок реагирует на такую сцену, получает ли он от нее удовольствие?

Надо научиться различать, передает рисунок желание быть участником какого-либо приключения и почувствовать себя героем, или приносит удовольствие от возможности что-либо разрушить и чему-либо навредить.

Если взрослые хотят видеть на рисунках детей радугу, солнце, голубое небо и цветы, то должны следить за тем из каких источников кроха получает информацию и изучает мир. Ведь он ее по-своему воспринимает и обрабатывает. А одним из способов выражения результатов получения информации и состояния от ее обработки является детский рисунок.

Старайтесь наполнять жизнь ребенка позитивными, яркими, светлыми впечатлениями, тогда они будут изображать только красивые моменты.